Почему талант не всегда получает шанс в главе «Священный лес»?

Глава 1288 показывает этот вопрос не отвлечённо: Брахман говорит, что прошел через лес мира, наполненный желаниями, невежеством, жадностью, болезнями, вожделением и гневом, и вошел в великий лес Брахмана. Через эту сцену видно: знание здесь требует ответственности: учитель не становится идолом, а ученик не должен терять достоинство. Сегодня рядом с этим стоят наставничество, школа, ремесло, отказ в доступе, зависимость от авторитета, благодарность учителю и право ученика не предавать совесть. Поэтому ответ должен быть спокойным: увидеть сцену, не давить на себя и перейти к главе без спешки. Важно дать этой сцене время: сначала увидеть людей, затем услышать, как тема «Учитель и ученик» связана с их выбором.