«Цена знания и боль доступа: Плоды поклонения Махадеву» начинается не с общей идеи, а с главы 1164, где человек встречает вопрос, который нельзя решить чужой уверенностью.
В «Цена знания и боль доступа: Плоды поклонения Махадеву» опорное движение такое: После речи Васудевы Вьяса велит Юдхиштхире повторять гимн имен Махадева и сообщает, что сам с его помощью получил исполнение желания обрести сына. Следующий поворот делает цену яснее для темы «Учитель и ученик»: Затем один за другим мудрецы и великие подвижники рассказывают Юдхиштхире о своих обращениях к Махадеве: кто-то получил знание, кто-то сыновей, кто-то очищение от греха, возвращение заслуг, освобождение от проклятия, оружие, бессмертие, долгую жизнь или исполнение заветного желания.
Главное для «Цена знания и боль доступа: Плоды поклонения Махадеву» — знание здесь требует ответственности: учитель не становится идолом, а ученик не должен терять достоинство. Если торопиться, вера становится слепотой, учение — властью, а дисциплина — гордостью.
Сегодня рядом с «Цена знания и боль доступа: Плоды поклонения Махадеву» стоят наставничество, школа, ремесло, отказ в доступе, зависимость от авторитета, благодарность учителю и право ученика не предавать совесть. В этом смысле глава 1164 говорит о нашей способности искать опору и не предавать живое.
Переход к главе 1164 через «Цена знания и боль доступа: Плоды поклонения Махадеву» нужен не ради готового вывода, а ради внимательного слушания того, как человек меняется внутри вопроса.